Resumo

Analisar, a partir de um território específico, na área de abrangência da 5ª CRE, a possibilidade de reorganização do espaço escolar existente, criando um modelo que possa ser utilizado em outras áreas da cidade, auxiliando na implantação do Turno Único e na implementação da organização escolar em 3 modelos, quais sejam: EDI, Primário e Ginásio.
Desenvolver estratégias de comunicação para viabilizar a reorganização das Unidades Escolares de acordo com os segmentos e, posteriormente, em Turno Único.